Wspieranie aktywności poznawczej i poczucia sprawczości ucznia poprzez ocenianie kształtujące


Jednym z kluczowych kierunków polityki oświatowej w roku szkolnym 2025/2026 jest promowanie oceniania kształtującego i metod aktywizujących, które wspierają rozwój uczniów nie tylko poznawczo, ale i emocjonalnie. Szczególne znaczenie ma to w pracy z uczniami ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi, w tym uczniami szkół specjalnych.

JESTEM CHOR




Obecna pora roku nie sprzyja zdrowiu, a konsekwencje zachorowań bywają różne. 
Dlatego warto rozmawiać na ten temat zwłaszcza z uczniami ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi.