ANDRZEJKOWE KARTY PRACY Z ELEMENTAMI OCENIANIA KSZTŁTUJACEGO


Ocenianie Kształtujące to doskonała metoda pracy dla uczniów ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi. Sama od lat współpracując z uczniami z różnorodnymi trudnościami edukacyjnymi stosuję jej elementy wdrażając strategię celów lekcji, kryteriów sukcesu, a przede wszystkim informacji zwrotnej w postaci techniki świateł czy buziek. Dzięki temu uczniowie są bardziej świadomi procesu uczenia się, ze zrozumieniem podejmują proponowane im aktywności, świadomie kierują swoimi edukacyjnymi działaniami. Dostosowana do potrzeb uczniów informacja zwrotna obrazująca etap, w którym się znajdują w kontekście zdobywania wiedzy w określonym obszarze ukierunkowuje ich działania w procesie uczenia się. 

W jaki sposób wdrażać OK podczas zajęć?

  • zacznij od małych kroków np. zaplanuj jedne zajęcia w tygodniu, na których będziecie wspólnie z uczniami korzystać z elementów OK,
  • możesz rozpocząć od pracy tylko z celami, które odnosić się mogą do lekcji, jej fragmentu np. pracy w grupie, konkretnego zadania,
  • nie planuj zbyt wielu celów - pamiętaj, aby były one osiągalne i sprawdzalne w danej jednostce lekcyjnej,
  • pamiętaj, że praca z nową metodą wymaga systematyczności i cierpliwości - to proces, w którym wszyscy wspólnie uczymy się.
A jeżeli chcesz popracować z informacja zwrotną w atrakcyjnym dla uczniów wymiarze możesz skorzystać z techniki buziek, które doskonale uatrakcyjnią proces sprawdzania wiedzy i umiejętności uczniów.

Technika buziek opiera się na wykorzystywaniu symboli w postaci 3 buziek:


Zielona buźka informuje ucznia, że potrafi samodzielnie wykonać dane zadanie, rozumie treści, posiada wiedzę na dany temat - świetnie poradził sobie z zadaniem.

Żółta buźka informuje ucznia, że dobrze poradził sobie z zadaniem, jednak w niektórych obszarach musi jeszcze poćwiczyć lub utrwalić wiadomości.

Czerwona buźka informuje ucznia, że dane zadanie było dla niego za trudne na danym etapie, musi utrwalić wiedzę i zdecydowanie jeszcze poćwiczyć dane umiejętności.

W taki sposób możemy udzielać informacji zwrotnej uczniom np. poprzez zastosowanie wklejek do zeszytu, stosując pieczątki itp. 

Jeżeli chcesz zainspirować się przykładami w jaki sposób wykorzystać elementy OK podczas zajęć przygotowałam dla Ciebie zestaw andrzejkowych kart pracy, w których znajdują się cele lekcji oraz informacja zwrotna z wykorzystaniem techniki buziek. 








OK KARTY PRACY POBIERZ TUTAJ


Jeżeli chcesz dowiedzieć się w jaki sposób pracować metodą Oceniania Kształtującego z uczniami ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi zamów szkolenie















Brak komentarzy:

Prześlij komentarz