GRA EDUKACYJNA - MOJA OJCZYZNA

Kolorowa plansza może być czymś więcej niż tylko grą. Odpowiednio wykorzystana staje się narzędziem wspierającym rozwój komunikacji, budowanie relacji oraz utrwalanie wiedzy na temat symboli narodowych.

Plansza może pełnić funkcję materiału edukacyjnego do ćwiczenia komunikacji:

Jak pracować:

• Uczeń rzuca kostką i porusza się pionkiem na odpowiednie pole.
• Po wejściu na pole uczeń nazywa symbol (np. „flaga”, „bocian” "hymn").
• W zależności od poziomu:
  • wskazuje obrazek,
  • używa pojedynczych słów,
  • buduje krótkie zdania („To jest flaga Polski”).
• Można wykorzystać:
• gesty lub wskazywanie,
• karty podpowiedzi z gotowymi strukturami zdań.

Plansza świetnie sprawdza się jako narzędzie do budowania relacji w grupie.

Jak pracować:

• Uczniowie grają w parach lub małych grupach.
• Wprowadzamy proste komunikaty społeczne:
  • „Twoja kolej”
  • „Teraz ja”
  • „Czekaj”
• Można dodać element współpracy:
  • wspólny pionek dla całej grupy,
  • decyzje podejmowane razem (np. wybór odpowiedzi).

Jedna plansza – wiele możliwości. W zależności od potrzeb uczniów może stać się:

• narzędziem komunikacyjnym,
• przestrzenią do budowania relacji,
• pomocą dydaktyczną do utrwalania wiedzy.

Kluczem jest elastyczność – dostosowanie zasad, tempa i poziomu trudności do możliwości uczniów. Dzięki temu gra staje się dostępna i wartościowa dla każdego dziecka.

POBIERZ KARTĘ DO GRY